يذكر احمد ابراهيم (2011) بأن التدري

يذكر احمد ابراهيم (2011) بأن التدريب الرياضي عملية تربوية مخططة وهادفة ، تتبنى الكثير من النظريات والآراء العلمية والعلوم الطبيعية والإنسانية ، وذلك بهدف الوصول باللاعب الإعداد المتكامل من نواحى متعددة ( الوظيفية ، البدنية ، المهارية ، الخططية ، النفسية )، من خلال ترشيد ذلك داخل الأحمال التدريبية ، حتى نصل إلى قمة عملية التكيف العام ، عند وصول اللاعب لأعلى مستوى ممكن في النشاط الرياضى التخصصى،
. ويشير " على البيك " إلى أن التدريب الرياضي يعتبر عملية تربوية تهدف إلى الارتقاء بمستوى الرياضي ، للوصول إلى المستويات العليا في إحدى المجالات الرياضية، وأن جوهر العملية التدريبية أنها تعتبر الوسيلة الهامة لتحقيق هدف المدرب لتحقيق أعلى معدلات الإنجاز الرياضي للاعب ، وذلك بتحقيق التوازن بين متطلبات رياضة الكاراتيه المتعددة من جانب ، ومستوى مكونات الهيكل البنائي لحالة اللاعب أو اللاعبة التدريبية من جانب الأخر، وان تطوير وتنمية الحالة البدنية المهارية للاعب ، تعتبر مدخل هام للارتقاء بمكونات الهيكل البنائي ، وتحديد الاختبارات المقننة العلمية لمستوى القدرات والإمكانات التي يمتلكها اللاعب ، بهدف وضع تصور علمي لمقدار الارتقاء بتلك الإمكانات في ضوء القدرة البشرية. ( 2 : 40)

النتائج (الإنجليزية) 1:

Ahmet Ibrahim (2011) that sports training in educational process is planned and purposeful, adopts a lot of theories and scientific views and the natural sciences and Humanities, with a view to the player access integrated Setup multiple areas (functional, physical, skills, policy, psychological), through rationalization within the training loads, until we reach the top of the overall adjustment process, when a player to the highest possible level in professional sports,. And "the pick" that sports training is an educational process designed to raise the level of sports, to reach higher levels in one of the sports, the essence of the training process is considered an important tool for achieving the objective of the coach to achieve higher completion rates for Sport Player, balancing the requirements of multiple karate, and standard components case transgress the player or the player the other side training, skill development and physical development of the player, regarded as an important input to improve the structural structure components And select standardized tests the level of scientific capacities and capabilities possessed by the player, to visualize the amount of scientific upgrading that potential in light of human capacity. (2:40)

النتائج (الإنجليزية) 2:

Little Ahmed Ibrahim (2011) that the sports training educational process planned and purposeful, adopts a lot of theories and scientific views of natural and human sciences, in order to access the game by the integrated setup of multiple aspects (functional, physical, skill, tactical, and psychological), through the rationalization inside loads of training, until we get to the top of the public process of adjustment, upon the arrival of the player to the highest level possible in the sports activity Specialist
. It indicates "the pick" that athletic training is an educational process designed to improve athletic level, to get to the higher levels in one of the sports fields, and that the essence of the training process it is considered important way to achieve the coach a goal to achieve the highest achievement rates athletic player, so to achieve a balance between the requirements of Sport multi - part of karate, and the level of constructivist architecture components of the status of the player or training the player by the other, and that the development of the physical condition skill of the player, is considered an important entrance to upgrade the components of constructivist architecture, and identify scientific inhalers to the level of capacity and capability possessed by the player tests, in order to develop a scientific visualization to raise the amount of those possibilities in the light of the human capacity. (2:40)